【社会】日本政府の「留学生30万人計画」　少子化で定員割れの大学に来るのはアルバイト目的の中途半端な外国人留学生ばかり [09/23]

1 ：ちゅら猫 ◆CHURa/Os2M＠ちゅら猫φ ★：2016/09/23(金) 13:24:17.32 ID:???

★日本への「留学生30万人計画」が招く深刻な“質”の低下
姫田小夏 2016年9月23日

外国人留学生が増えている。独立行政法人日本学生支援機構によれば、2015年度の外国人
留学生は20万8379人となり、20万人の大台を突破したという（参考「外国人留学生数の推移」）。
日本の大学生と専門学校の在学生はざっと350万人だとすると、約17人に1人が留学生となる計算だ。

年々増え続ける留学生だが、その背景には、2008年に日本政府がぶち上げた「留学生30万人計画」がある。
政府は「高度人材受け入れとも連携させながら、優秀な留学生を戦略的に獲得していく」として、
日本のグローバル化戦略に優秀な留学生を組み込む一方、将来的に進行する人口減少を留学生の
日本への定住とともに補う算段だ。

すでに人口減少は大学経営を直撃している。巷で「名前さえ書けば合格を出す大学すらある」とささやかれる
ように、少子化に伴う大学の定員割れで「大学全入時代」を迎える今、多くの大学がAO入試を積極的に
取り入れたり、推薦入試枠を拡大するなど、入試選抜のハードルは下がる一方だ。

文部科学省によれば、日本には国立大学86校、公立大学86校、私立大学603校の合計775校がある
（2015年4月1日現在）というが、今夏、読売新聞が「44％の私大が定員割れ」を報じ、衝撃を与えた。
供給が需要を上回る市場では、埋まらない定員を補う存在として、「外国人留学生」の取り込みに躍起なのだ。

■観光ＰＲと化す
■学校案内パンフレット

留学生向けの入試を目前に控えたこの時期、東京都心部の日本語学校では職員がある作業に追われていた。
毎日のように全国各地の大学から送られてくる学校案内パンフレットの開封作業だ。パンフレット発送は日
本語学校に留学している外国人に向けた「卒業後はうちの大学に」という“売り込み合戦”の一端である。

http://diamond.jp/articles/-/102584

作業に追われる職員が、地方のある大学のパンフレットを開封し、こうつぶやいた。

「学校案内のパンフレットなのに、なぜかご当地の観光地や名物の写真、ゆるキャラまで掲載する大学も。
『ぜひ来てください』って、これじゃまるで観光案内か旅行会社のパンフレットですよ」

都市部に集中しがちな留学生を、いかに地方の大学に振り向けるか――。これが地方の大学の大きな課題だが、
そこにはアカデミックなアプローチではなく、なぜか「ご当地宣伝」に走る大学も。留学生獲得に必死のあまり、
「学問ありき」の本分をすっかり忘れてしまった大学も少なくないようだ。

■講師の仕事は
■モーニングコール

日本の大学に留学を希望する外国人は、一定水準の日本語能力が要求される。学部入学には日本語
検定1級レベルが望ましいとされ、それを満たさない学生は大学留学の前段階として、日本語学校での学習が
必須となる。その日本語学校でこんな光景がよく見られるようになった。

「今日はどうしたの？まだ家にいるの？9時から授業だよ」――日本語講師が学生に“モーニングコール”をする姿だ。
講師自らがモーニングコールをしなければ、学生は登校しない。

講師が焦って電話するのも、「出席日数8割」を維持させるためだ。これを割り込めば、もはや大学受験資格はない。
全国でも屈指の規模を誇る日本語学校で働くベテラン職員の田中薫さん（仮名）は明かす。

「講師が一所懸命に電話しても、それでも学生はなかなか出てきません。学生の日本語学習に対する
モチベーションは決して高いとは言い難いですね」

その結果、学生の進路も上位校からは遠ざかり、専門学校もしくは定員割れ大学や地方の大学という
選択が現実味を帯びるのだ。意欲の低さは「どの日本語学校にも共通する悩みです」（田中さん）だという。

http://diamond.jp/articles/-/102584?page=2

（中略）

■アルバイトの緩和が
■半端な留学生を生む一面も

2015年、留学生で最多を占めたのは中国人留学生で9万4111人、次いでベトナム人留学生が
3万8882人を占めた（日本学生支援機構）。注目したいのは、2位のベトナム人留学生が前年比
47％の爆発的な伸びを示していることだ。

「今、ベトナムは日本ブームです」――と語るのは、東京大学を卒業した元ベトナム人留学生のグエンさん（仮名）だ。

http://diamond.jp/articles/-/102584?page=3

2 ：ちゅら猫 ◆CHURa/Os2M＠ちゅら猫φ ★：2016/09/23(金) 13:24:34.68 ID:???

「ベトナムで高まる日本ブームに伴い留学エージェントも軒並み増え、
『日本に行けばアルバイトでたくさん稼げる』と甘い言葉をささやいて学生を集めます。
ベトナム人も『行ってみたい』という軽い気持ちでこれに応じます。『留学生30万人計画』の影響も
あるのでしょう、近年は留学ビザ取得も容易になり、週28時間のアルバイトもできるようになりました」

「留学生30万人計画」の発表直後に行われた2009年の入管法の改正で、外国人の日本への留学の
ハードルが引き下げられた。例えば、適正な日本語学校については、留学ビザの発給に必要とされる
提出書類の種類が緩和された。また、従来は一度日本に渡航しなければ認められなかった入学も、
「渡日前入学許可制度」を利用する日本語学校が増え、渡航させる必要がなくなったところもある。
英語だけでも学位がとれるようになったのも、実質、“ハードル引き下げ”を意味する。

最大の緩和はアルバイトだ。これまで「1日4時間」しかできなかったアルバイトが、「1週間に最大28時間」
までなら可能となった。日本語学校の学生の場合は、「週14時間」に制限されていたのがその倍の「28時間」
に拡大した。

「日本語学校の授業に遅刻するのは、アルバイトで朝起きられないため」（グエンさん）、
それが学習意欲の低下を招く。そんな負の連鎖で、のちの進学は「消去法的選択」とならざるを得ない
一面が浮かび上がる。専門学校人気の裏には、「アニメ」「和食」などのニーズ以上に
「アルバイト時間の延長」があるのだ。

「数年前に比べて“半端な留学生”が増えたような気がします」とグエンさんは言う。
ちなみに、アメリカの留学生は原則として就労が禁止されている。関連の業界からは一様に
「本気で勉強する人材はむしろアメリカに向かい、日本に来ないのでは」という声が漏れる一方、
「日本では“なんちゃって留学生”が増えてしまう」との懸念が広がる。

また、専門学校に入学したとしてもも、出席が足らず退学になるケースもある。
「脱落して帰国の途に就く留学生は本当に多い」（グエンさん）。

留学生を迎える日本の教育機関では「頭を下げて来てもらっている」そんな一面も垣間見られる。
それに応じる留学生にも「軽い気持ち」が少なくない。数字だけが独り歩きする「留学生30万人計画」は、
質の劣化と背中合わせである。

http://diamond.jp/articles/-/102584?page=4

3 ：名無しさん＠１３周年：2016/09/24(土) 04:28:40.84 ID:sWq2iHhB1

よくわからんけど外国の場合、
こういうのって本来、

将来の重要人物候補を招いて、
楽しく馴染んでもらってコネにする、
とかじゃないのか。

4 ：名無しさん＠１３周年：2016/09/27(火) 14:14:44.71 ID:mWiZ5osXo

【政治】就職できなかった外国人留学生在留許可を２年まで延長　日本政府が外国人の就職を後押し [08/31]
http://ai.2ch.sc/test/read.cgi/newsplus/1472637575/
>就職活動を続けやすくするために近く法務省が必要な手続きを行う見通し

>現行制度では卒業後、１年間に限り就職活動のための在留が認められている。政府は、留学生の就職を後押しするため、
>自治体が行う就職支援事業に参加していることを条件に、在留期間を１年間延長することを認める。

留学…それは日本人もしています。しかしそれはあくまでも「最終的には必ず帰国すること。学費・生活費は全て自己負担です。
留学中の就労はできない。留学前に語学を含めた基礎学力があること。家族の呼び寄せなしです。
留学先の郷に入って郷に従えは当然。」が前提であり、日本の様に何故か卒業後の就職を前提として
留学生を受け入れてしまっている。 何故か金銭的にも日本人学生以上に留学生に異様に手厚い。これらは根本的におかしいです。

下記に首相官邸、法務省や文部科学省や厚生労働省等をはじめ、政府関係の抗議先掲載済みです。ご活用下さい。
留学生に対する就職活動の為の在留期間の廃止や自治体が行う就職支援事業は外国人は対象外にする様に求めていきましょう。
http://www.sakuranokai.org/article/422627122.html

留学生などを日本で就職させる経済移民(外国人労働者)受け入れ政策は移民政策です。経済移民(外国人労働者)受け入れ政策は
日本の少子化をより悪化させて、日本人が減り、永住する外国人が雪だるま式に増える負の連鎖について下記記事に解説記事が多数あります。
http://www.sakuranokai.org/article/409816555.html

5 ：名無しさん＠１３周年：2016/09/28(水) 13:21:28.81 ID:9J4Se0tgJ

日本が外国に対して、よく金銭的援助を行っていますが、その一方で経済移民や難民を受け入れていたら本末転倒です。
外国を中長期的に支援する方法は、経済移民(外国人労働者やその親族)や難民を受け入れない事です。ドイツは反面教師にすべき国の代表国ですね。

そうすることで、外国自身が自分の国で人を育て、優秀な人材はその国で自国の発展に貢献し、その人材が教える側の立場になって
更なる優秀な人材が育っていく、という好循環になります。つまり「その国の市場を育てる」ことになり自立、
それは、その国にも日本と世界にとっても自前で稼げる環境を作り、最良ということです。

それを阻害しているのは日本語学校、日本語教師も含まれます。日本を当てにして私腹を肥やして国を捨てる外国人を持てはやして
囲い込んで日本の富を外国人に献上していますからね。日本語学校は犯罪インフラであり、やっている事は侵略幇助なんですよ。
ビルを飛び移り空き巣のモンゴル人窃盗団　日本語学校に通うモンゴル人留学生４人を逮捕【留学生による犯罪の被害を受けるのは明日は我が身】
http://ameblo.jp/mamorinuku/entry-12140968479.html

日本人の職も奪い、雇用環境を破壊など、社会インフラも使わせ社会保障も外国人に都合よく利用され、
今まで先人の日本人が築きあげてきた豊かな日本社会を根幹から破壊しています。多文化共生主義者や新自由主義者は性質が悪過ぎます。
どこの国だろうと外国人が住めば住むほど自国民が割りを食います。それを嬉々としてやっているんですから悪魔ですよ。

日本語で延々と「早くしろよ、殺すぞてめえ」など声を荒げてナイフを突きつけ脅迫　池袋で起きたタクシー強盗事件で公開手配の中国籍の李振容疑者を逮捕
http://ameblo.jp/mamorinuku/entry-12175802971.html
コンピューターのプログラムを書き換える様に頭の中身を変える事は不可能なので、日本語を習得しようが結局外国人は、外国人のままなのです。
人間性は変わり様がないのです。要するに…例えば日本人が韓国語や中国語を習得しても、韓国人や中国人の人間性に変わるわけではないですからね。

目下「人手不足だから外国人労働者をー」と売国奴達が叫んでいる分野、すなわち建設、介護、農業といった分野はロボットなどの活用が最も有効な分野
近い将来、日本の労働人口の49％が人工知能やロボットで代替可能、人余りの時代がやってくる。経済移民(外国人労働者)が益々負担や脅威になるのは明白
http://www.sakuranokai.org/article/438094546.html