小学校のかけ算順序問題×15

69 ：１３２人目の素数さん：2017/01/21(土) 13:39:14.05 ID:OgjfuFRH.net

>>66後半
「コインの枚数でなく金額の話だということが
理解できてれば」と書いたのだがな。
金額＝一円玉の枚数であることが理解できていれば、
両替を仮想することに違和感は無いはず。
想像力が欠場している場合には、「金額」を
視覚化するために工夫が必要になる。
面積図を使えばよいのだが、最初の導入期には
アレイ図ですめばアレイ図のほうが馴染みやすいと思う。