小学校のかけ算順序問題×15

643 ：１３２人目の素数さん：2017/03/25(土) 18:11:14.02 ID:QlYKmxjQ.net

>>642
まだ>>627や>>632や>>633(>>635)に反論は無いようだけど
意味不明な言い訳しかできない状態に追い込まれた？ｗ

特に、
・個数(数えられる量)は無次元（0次元）とは限らない
・「人月」は「2次元」
は認めたということでFA？

これがはっきりしないと立式時の「3個×5=5個×3」の話ができなんだよね
そこでは「面積図(アレイ図)」の話が出るのが見えてるので並行して、
「3[m_h]×5[m_w]=5[m_h]×3[m_w] 」の可否を確認しているわけだ
というわけで、>>633(>>635)に回答をくれ

で、「対数」やら「微積分」やら持ち出してきたのは「直交座標系」のアプローチは諦めたのか？ｗ
諦めてないなら、ファラドの「9次元」の軸の並び順についての解説よろしくねｗ