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小学校のかけ算順序問題×15

429 :132人目の素数さん:2017/02/23(木) 15:58:00.89 ID:AaITFjYg.net
>>425
「みはじ」を暗記することが理解だという
貴方の意見は、理解に苦しむ。
ゴロ暗記はゴロ暗記でしかない。

単位つき計算「m=(m/秒)×秒」は、
速度の概念を理解した後で、
それに照らして計算ミスを予防する方法。
公式のゴロ暗記と違って、理解を迂回する方法ではない。

要するに、「m/秒」とは何かを解っとれよということ。
それが比例係数(いちあたりの量)だということが
解っていれば、1秒あたりの「長さ」を
無単位の個数で累加してという発想は、
本来生じるはずはなかった。
掛け算を足し算で済まそうと小手先の技巧を使うから、
おかしなことが起こるのだ。

何度でも書くが、掛け算は累加ではない。
累加は、掛け算の極狭い用例のひとつに過ぎない。
一番大切なことをすり替えてはいけないし、
「段階的に教える」がその言い訳にはならない。

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