=====マイコンカーラリースレッド 5周目=====

1 ：メカ名無しさん：2010/09/15(水) 02:19:01 ID:KHEnaoNp.net

全国工業高等学校長協会、北海道工業高等学校長会主催
「ジャパンマイコンカーラリー」
および、
ルネサス エレクトロニクス株式会社主催
「ルネサスマイコンカーラリー競技大会」
のスレッドです。

−煽りは無視の方向で。
−個人・団体を特定できるような書き込みは避けてください。
−ｸﾞｸﾞﾚｶｽな質問にも殺伐と答えてくれるやさしい人募集。

【公式】
　Micom Car Rally NET
　ttp://www.mcr.gr.jp/
【wikipedia "マイコンカーラリー"】
　ttp://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%9E%E3%82%A4%E3%82%B3%E3%83%B3%E3%82%AB%E3%83%BC%E3%83%A9%E3%83%AA%E3%83%BC
【販売】
　日立インターメディックス マイコンカーラリー販売
　ttp://www2.himdx.net/mcr/
【過去スレ】
　=====マイコンカーラリースレッド=====
　http://that4.2ch.net/test/read.cgi/robot/1106827354/
　=====マイコンカーラリースレッド 2周目=====
　http://that4.2ch.net/test/read.cgi/robot/1136868277/
　=====マイコンカーラリースレッド 3周目=====
　http://science6.2ch.net/test/read.cgi/robot/1165837065/
　=====マイコンカーラリースレッド 4周目=====
　http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/robot/1228018022/

41 ：メカ名無しさん：2010/10/29(金) 19:36:46 ID:ZZqznMN/.net

コピーマシンってなんなの？
他の学校のマシンのアイデアをパクッタってこと？

42 ：メカ名無しさん：2010/10/30(土) 09:30:03 ID:Kg8a7FEX.net

>>41
違う
教員主導で設計からプログラムまで製作されたマシンを量産して生徒が出場すること
生徒は何にも分かってなくて岐阜がそう

43 ：メカ名無しさん：2010/10/30(土) 10:06:18 ID:bj991bZv.net

正直なところ岐阜だけではない
大沢野　可児　球磨あたりもそう
Advanceで１年生が過去の先輩や３年生と同じマシンで
まだ経験も浅いのに全国優勝したりするくらいだからね
いろんなこと聞いたりしても
いいわけっぽいことしか言わない

44 ：メカ名無しさん：2010/10/30(土) 20:16:32 ID:56fZ1CIt.net

「ロバストなマイコンカーの作り方」
http://jiyukobo-oecu.jp/html/files/JMRC20090509_tokunaga.pdf

「制御性の高いマイコンカー創り」
http://jiyukobo-oecu.jp/html/files/20100515_gihukou.pdf

｢だいたい走るマイコンカーの制御方法 ｣
http://jiyukobo-oecu.jp/html/files/20100605_tokunaga.pdf

｢高松工芸高校マイコンカー3｣
http://jiyukobo-oecu.jp/html/files/20100725_inokuma.pdf

｢三豊工マイコンカーの紹介5｣
http://jiyukobo-oecu.jp/html/files/20100725_mitoyo.pdf

45 ：メカ名無しさん：2010/10/30(土) 20:16:48 ID:56fZ1CIt.net

「可児工業高校のマイコンカーラリへの取り組み方」
http://jiyukobo-oecu.jp/html/files/20100515_kanikou.pdf
・タイムがでるでない理由を明確にする
・分からないことは必ず聞く、一人で考え込まない
・先輩のヒントは、納得いくまで必ず試す
・マシンの不具合やウィークポイントを記録し改善する
・失敗の対策方法は必ず全員で共有する
・シリコンシートは何周持つのか明確にする
・新しい発想や技術には、必ず挑戦してみる
・部員全員で大会でのハプニングは、必ず予測
・起きたハプニングは全て記録し対応を全員で確認
・試合は、全てシュミレーションしておく
・大会で壊れた部品や箇所は必ず記録し対策を練る
・トーナメント戦に慣れて、電池のマネージメントを確実に
・見て、聞いて、感じてきたことを帰って必ず試す！

46 ：メカ名無しさん：2010/10/31(日) 04:52:08 ID:lCmsbIay.net

大阪電通？
何処かのうｐろだにしとけよ、
只のIP採集と思われても仕方ないんだぜ。

47 ：メカ名無しさん：2010/10/31(日) 08:27:54 ID:4q/rCE4L.net

じゃあこれは？
「三豊工マイコンカーの紹介３」
http://3rd.geocities.jp/mty_mitoyo_masin/mitoyo3.pdf

48 ：メカ名無しさん：2010/10/31(日) 08:34:33 ID:4q/rCE4L.net

じゃあこれは？
「三豊工マイコンカーの紹介３」
ttp://3rd.geocities.jp/mty_mitoyo_masin/mitoyo3.pdf

49 ：メカ名無しさん：2010/10/31(日) 12:04:16 ID:lCmsbIay.net

>>42
生徒が量産する分には、まぁ良いんじゃね？　って思ってたけど。
NC使って殆ど自動、使い方が分かってりゃ良い的なのな。
それじゃ技術者や職人になるための気骨や技術は身に付かない。

育成に金ばかりかかって出稼ぎ労働者と張り合う程度の能力とか、需要無いし税金の無駄だわ。

>>48
知らんがなｗ

50 ：メカ名無しさん：2010/10/31(日) 14:08:36 ID:spHV/21F.net

コピーマシンって
先生が設計して加工はNC生徒はバリ取るだけだろｗ