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【発明】「分数ものさし」小学生が発案 計算法、目盛りで理解−静岡大、教材化に向け研究
- 839 :名無しさん@1周年:2017/04/03(月) 14:20:16.45 ID:whQiyqeH0.net
- >>834
ただ、特殊ルールで伸びるから
普通ルールを受け入れられないで
揉めそうである
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