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【発明】「分数ものさし」小学生が発案 計算法、目盛りで理解−静岡大、教材化に向け研究
- 612 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 12:13:05.39 ID:N/413WCs0.net
- >>597
下の赤い部分は1/2のほうやろ？
1/6÷1/2が
なんで1/2を1/3にするのかが分からんやん？
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