【発明】「分数ものさし」小学生が発案　計算法、目盛りで理解−静岡大、教材化に向け研究

168 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 09:15:57.48 ID:YMjClWBm0.net

>>104
少なくとも鶴亀とかは害悪でしかないな。
小4か小5で負の数まで教えて方程式に突入したほうが良いと思う。