【真空管ラジオ】 5球スーパー その11

1 ：774ワット発電中さん：2014/09/21(日) 01:10:34.82 ID:NbJXRNSt.net

5球スーパーや並三、並四、高1、0-V-1等、真空管を使用したラジオのスレッドです

●過去スレ
【5球】真空管ﾗｼﾞｵ【ｽｰﾊﾟｰ】その10 http://wc2014.2ch.net/test/read.cgi/denki/1347766477/
【真空管ﾗｼﾞｵ】 5球ｽｰﾊﾟｰ その9 http://wc2014.2ch.net/test/read.cgi/denki/1313622154/
【真空管ﾗｼﾞｵ】 5球ｽｰﾊﾟｰ その8 http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/denki/1284477222/
【真空管ﾗｼﾞｵ】 5球ｽｰﾊﾟｰ その7 http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/denki/1276393526/
【真空管ﾗｼﾞｵ】 5球ｽｰﾊﾟｰ その6 http://science6.2ch.net/test/read.cgi/denki/1253809706/
【真空管ラジオ】 5球スーパー その5 http://science6.2ch.net/test/read.cgi/denki/1228928579/
【真空管ラジオ】 5球スーパー その4 http://science6.2ch.net/test/read.cgi/denki/1203435187/
【真空管ラジオ】 5球スーパー その3 http://science6.2ch.net/test/read.cgi/denki/1174821155/
【真空管ラジオ】 5球スーパー その2 http://science6.2ch.net/test/read.cgi/denki/1150986980/
【真空管】5球スーパー【ラジオ】 http://science5.2ch.net/test/read.cgi/denki/1072448354/

541 ：774ワット発電中さん：2015/08/16(日) 10:51:12.57 ID:IipRpiqX.net

>530
> 電圧が400Vあたりと高かったのは、テスター壊れてると思ってましたね
普通なら、まずは青くなるところだぞ。
第一、電子工作の基準になるテスターを疑って、どうするw
（確度が命のテスターは、検査しないで出荷するなどまず考えられない。
また、アナログの高電圧レンジは、直列の高抵抗が保護の役割を果たすためまず壊れない。
・・・低圧レンジが壊れていれば話は別だが、それだとすぐに故障しているとわかる事が多い。）

>42年経ってトランスの銅損が半分に減ったとも言えます
トランスは、値段（本来は重さだが、これは同一コア材に限る）がすべて。

542 ：774ワット発電中さん：2015/08/16(日) 11:55:05.04 ID:Q2tYIn7w.net

本日のNG　ID:Cj9FXtv/

543 ：774ワット発電中さん：2015/08/16(日) 11:56:28.24 ID:Q2tYIn7w.net

>>541
だよね。
おじいちゃんだから頭が固いのかと思ってたが、
若いころからズレてたと思われる。

544 ：774ワット発電中さん：2015/08/16(日) 17:49:36.44 ID:yYDex/Ik.net

トランスの実動作や定格の決め方を理解しての発言かどうかで見ていくと、
カリカリ敵対的に対応する必要は無いよ。歳はまず関係ない。

電子ブロック工作式に要素を填め込んでおけば一応は動くと経験則から思って自信のある人に、
電圧降下率や波形率からの逆算推定の具体的数値の話をしてもトンチンカンに行き違うのは当然で、
ま、どうどう、といなして放置するか、詳細計算例を示して徹底説明するかの両極の選択しか無い。

かってのラジオ雑誌の読者層で、自分で定数を決めていく「設計」が出来るヤツは極々少数派。
大抵は製作記事を見てコピ−製品を作るという楽しみ方だったはず。
その人達が、当初設計とは違う異常条件での動作を自力では正確には理解しきれないだろう。
その不正確さが気になるのなら、切れて悪口雑言をぶつけたら刺々しいだけで実につまらん！
それよりも、スルーか、詳解するかだろうが。

詳解出来そうも無くて荒れてるの？w

545 ：774ワット発電中さん：2015/08/16(日) 18:33:55.66 ID:Q2tYIn7w.net

>>544
不正確なのは別にいいけどね。
問題は、人の話を聞く気が無いことで。

546 ：774ワット発電中さん：2015/08/16(日) 21:21:54.69 ID:yYDex/Ik.net

>>545
？理解できないのと敢えて聞かないのと区別できる？
スキルが大幅に不足すると、何を言われてるのか分からなくなる。
　分かる側が、その不足分を推定して特に丁寧な説明をすることが解決策だ。

ず〜〜っと背伸びしてきたヤシは、自分に分からないことがあるのを認めないのがいてややこしいが、
実際はどこが分かってないかは見えてくるもの。面倒ならスルーで良いんだしカリカリするなw

547 ：774ワット発電中さん：2015/08/16(日) 21:28:57.04 ID:Q2tYIn7w.net

>>546
それならば仕方ないな。
理解しようと思えば理解できるけど、
自説を曲げたくないので話を聞かないのかと思ってたわ。

548 ：774ワット発電中さん：2015/08/17(月) 11:10:40.30 ID:X1L+7aiP.net

>>547
人にきちんと教えるってのは実は教えるヤツを鍛えて実力を付けさせる効果が非常に大きい。

定期採用した新卒に仕事をレクチャーするのを前年、前々年の先輩達にやらせるのは
若い教える側に基本を叩き込む効果が非常に大きい。
定期採用を中断した会社がガタガタになるのはこの伝承・若手育成が途絶えることが影響していそう。国鉄JRの現場とか。

部活で新人達を晩秋の文化祭に出品できる技術的実力を付けるために先輩側数名が手分けして促成栽培レクチャーをして
展示品の設計製作を出来るようにしたが、その結果は文部省の工高専門教科対象全国一斉実力テストで講師役だった先輩全員満点！
他には県内他校にも満点は居なくて、自分で学び他に教えることの劇的効果を示すものとなった。

∵一般の学業成績だけでは他に優秀なのがいくらも居た。しかし全国一斉専門テスト満点は新人教育の講師たち数名だけだった。
県内他校にも満点得点者は居なかったそうだが、それは学校格差じゃなく、他を教えきっていたかどうかが主要因だったろう。

※「まず、自分で設計計算させる」方針は少ない部費の有効利用に必然だったが、
結果としてアマチュア無線のみ志向派を追い出すことになってしまった。
自作から既製品局への転換期で「設計計算、解析」は興味を持てなかった模様。

549 ：774ワット発電中さん：2015/08/17(月) 21:29:03.85 ID:XRdie4jz.net

なんで「教えてやる」とかいう話になるのか。
オタクは自分の話したい事があると脈絡なく話し続ける習性があるというのを
再認識したわｗ

550 ：774ワット発電中さん：2015/08/17(月) 23:58:56.09 ID:X1L+7aiP.net

>>549
いじけ過ぎの劣等感丸出しでないの？
無色透明の「教える」が「教えてやる」に読めて、話の脈絡も飛んでしまうなんて結構重症だぞ。

相手が理解できなくても、じれずに分かるように説明すべし！それが面倒なら、喧嘩を吹っかけずにスルーしろ、と言う話。
Yahoo Q ＆A　みたいな自作自演やらせが混じるQ&Aは御免だけど、
相手が本気で分かってないのなら、ちゃんと分かるまで説明するのは実力蓄積の良い機会となりうるわけで、
折角のお客さんに刺々しく当たって追い出すことはないやねぇ。
スルーで良い、スルーが適切なものを荒立てちゃいけない。
放置の結果、自分で反芻して理解することもあるし。
＆
>>548 はどちらかというとプロ養成に近い話。ヲタの様な非系統的、断片的知識の取り込みじゃ無いから、
順序立てた説明・教育が特に有効になるのだ。
「ヲタは現場じゃ使い物にならない」という評価は、知識の系統性や、重要度階層が無くて平板だから使えなくなる。
知ってるからいけないんじゃない。重要度の重み付けの無い知識だから事に当たって取捨選択が出来なくなって動けなくなってしまう